Guia para pais e professores de Superdotados

I - Compreendendo a Superdotação

II - Direitos dos superdotados

III - Aceleração Escolar

IV - Superdotação e seus desafios

V - Estudo de Caso

O que oferecemos

Este e-book visa oferecer conhecimentos e estratégias práticas para reconhecer e desenvolver o potencial de pessoas superdotadas. Aborda definições, características, enriquecimento curricular, aceleração escolar e necessidades emocionais. É uma ferramenta útil para pais e educadores, ajudando a identificar e apoiar crianças superdotadas no ambiente familiar, clínico ou educacional

3.1 Definição e considerações sobre a aceleração escolar

3.2 Diferentes tipos de aceleração

3.3 Como fazer a aceleração

3.4 Acompanhamento psicológico no processo de aceleração

Compreendendo a Superdotação

O QUE O E-BOOK OFERECE?

2.1 Enriquecimento curricular

2.2 Estratégias e práticas eficazes de enriquecimento curricular

2.3 Como construir o PEI

2.4 Enriquecimento em sala de recursos

Direitos dos superdotados

1.1 Definição de superdotação

1.2 Características comuns da pessoa superdotada

1.3 Mitos e equívocos sobre a superdotação

1.4 Diferença entre Identificação e Avaliação na superdotação

Aceleração Escolar

Superdotação e seus desafios

Estudo de Caso

4.1 Desafios enfrentados por superdotados na escola

4.2 Estratégias para promover uma parceria escola/família eficaz

4.3 Assincronia

4.4 Atendimento Psicológico e Emocional

5.1 Exemplos práticos de superdotados que se beneficiaram do enriquecimento e da aceleração escolar.

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Graduada em Pedagogia com habilitação em Educação Especial e em Filosofia pela UFPR, Neuropsicopedagoga,Especialista em superdotação, Mestre em Filosofia, Doutora em Educação pela UFPR na linha de pesquisa Cognição, Aprendizagem e desenvolvimento humano e Pós doutora em superdotação. Possui experiência na Educação infantil, Ensino Fundamental, EJA, Educação Especial com salas de recursos,classe especial, estudantes surdos, disléxicos e superdotados.Trabalhou como Professora web, Tutora no ensino superior à distância e como docente no Ensino Superior. Atualmente leciona em cursos de pós graduação e produz material didático e audiovisual para o ensino superior, pesquisa o desenvolvimento da inteligência humana, trabalha diretamente com o enriquecimento curricular de estudantes Superdotados, presta assessoria à escolas, famílias e profissionais e também avalia TDAH, TEA e TOD.

Escrito por
Dra. Patrícia Gonçalves

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